Валентин:
Прочитай, пожалуйста, следующий текст:

Шнырик:
Ты сам приводишь в пример английский: знакомый с латиницей, но не знающий английского человек, английское звучание не воспроизведёт.

Шнырик:
Опыт? В смысле, ты на полном серьёзе предлагаешь в качестве примера то, как что-то изучал некий выдуманный герой фантастического романа? В смысле, ты это серьёзно? Не издеваешься?

Валентин:
Русский "тарзан", которому выдадут англо-русский словарь, будет пытаться изъясняться примерно так:

Медный:
а какой смысл в чтении того, что ты сам не понимаешь?

Медный:
Прочесть-прочтут, сказать-скажут, но не поймут

Шнырик:
Лингвистику по "Тарзану" можно изучать с таким же успехом, как аэродинамику по "Гарри Поттеру". Главное ж не то, что фантастика ненаучная, а главное -- сам принцип %)

Маркс:
Посмотрел, ничего сложного на самом деле. Многие слова отлично читаются и понятны.

Валентин:
1. Расскажи мне, что ты из этого текста понял.

Валентин:
Так ты определись уже, или пример некорректный, или нужна подготовка, или ничего сложного.

Валентин:
Дальнейшие размышления, извините, выглядят окончательно бредово, развивать их не нужно.

Маркс:
Валентин:
1. Расскажи мне, что ты из этого текста понял.

А разве кто-то обещал понимание? Обещалось только чтение.

Чте́ние — сложный когнитивный процесс декодирования символов, направленный на понимание текста.

Вики:
Чте́ние — сложный когнитивный процесс декодирования символов, направленный на понимание текста.

Валентин:
Садись, кол.

Маркс:
Это как стремление к цели и сама цель, к которой можно стремиться всю жизнь и никогда ее не достигнуть.

Предлагалось писать "о" вместо "е" после букв "ж", "ч", "ш". За исключением тех случаев, когда буква была без ударения. То есть вместо слова "жёлтый" надлежало писать "жолтый", "жжёт" — "жжот", "чёрный" — "чорный", "жёлудь" — "жолудь" (так уже писали в сталинские времена). Твёрдый знак вообще упразднялся. Вместо него в качестве разделительного знака надлежало использовать мягкий знак. Мягкий знак упразднялся в окончании слов после букв "ж", "ч", "ш", "щ". За исключением случаев, когда речь шла о разделительном знаке. По новому правописанию мышь превращалась в "мыш", дочь — в "доч", "лишь" — "лиш", "сплошь" — "сплош", "молодёжь" — "молодёж". Отменялись двойные согласные в словах, заимствованных из иностранных языков. За исключением тех случаев, когда эти согласные явно чувствовались в произношении. По этому правилу теннис превращался в тенис, но ванна оставалась ванной. После "ц" во всех случаях надлежало писать "и" вместо буквы "ы". "Огурцы" — "огурци", "цыплёнок" — "циплёнок", "цыган" — "циган", "отцы" — "отци". Отменялись чередования в некоторых корнях (раст-рост, гар-гор и т.д.). В соответствии с новыми правилами пришлось бы писать "ростение", "возрост", "загарать", "загаревший" и т.д. Наречия по новым правилам писали бы слитно. "Вобщем", "заглаза" и т.д. Суффиксы -енский заменялись на -инский. Примеры: "пензинский", "кладбищинский", "рождествинский", "нищинский". Изымались слова-исключения: "заяц", "брошюра", "парашют", "жюри". Вместо них следовало писать "заец", "брошура", "парашут", "жури". Опубликованные предложения породили новый виток полемики между специалистами. "Консерваторы" и умеренные реформаторы признавали, что предложенные правила частично упрощают орфографию, но призывали к осторожности, ссылаясь на то, что русский язык имеет многовековую историю и устоявшиеся формы, которые нельзя перечеркнуть разом. "Радикалы" трясли школьными дневниками с двойками, ссылаясь на неспособность значительной части учащихся овладеть сложными правилами орфографии и винили во всём "проклятый царизм", который специально усложнил язык, чтобы его не могли освоить "кухаркины дети". Учитывая личную заинтересованность самого Хрущёва, нерешительные возражения противников реформы были бы отменены и реформа осуществилась бы так, как было запланировано. А русский язык стал бы отчасти похож на "олбанский", некогда популярный в Рунете.

Victor Yang:
Понимание - это цель чтения. Иначе незачем тратить ресурсы на разглядывание однообразных символов и попытку их расшифровать.

Victor Yang:
Учитывая личную заинтересованность самого Хрущёва

Victor Yang:
и винили во всём "проклятый царизм", который специально усложнил язык, чтобы его не могли освоить "кухаркины дети"

Маркс:
Можно не только прочитать, но даже выучить и произносить вслух, не зная, о чем речь.

Маркс:
Ну тогда никто не стал бы учить иностранные языки и читать специальную литературу.