Обновлённый учебник представили на обсуждение в Министерство образования и науки. По нему планируют преподавать уже в 2019 году. "Общество и религия"позволит "по-новому преподнести учащимся место религии в современном обществе".
Читать новость

Цитата:
У нас с вами разные взгляды на религию в целом. Я и в традиционных течениях вижу деструктивные моменты, поэтому и склонен к другим методам.

Цитата:
Нельзя просто взять и поделить религию на два списка, не объяснив, почему именно так поделили. Прийдется объяснять, почему к примеру свидетели иеговы в одних странах - под запретом, в других всего лишь одна из многих религий.

Цитата:
Вы обратили внимание на безусловно важный момент. Я думаю что религия, количество храмов, количество сторонников и приверженцев обратно пропорционально количеству Научно-исследовательских институтов, ученых и состоянию науки в целом.

Цитата:
Надо было в самом первом посте поместить дисклеймер. Ладно, скажу сейчас: С высокой долей вероятности в нашем обсуждении будут задеты чьи-то чувства. Особо чувствительных просим в обсуждении участия не принимать

Цитата: Это кстати, тоже напрягает. Но у меня есть устоявшиеся жизненные принципы, о которых я могу говорить, либо молчать, но уже не могу от них отказаться.

Как то раз я натолкнулся на один довольно любопытный факт об атеистах в США. Думаю, примерно та же ситуация, плюс-минус и в других странах. Если вдруг внезапно все атеисты в штатах исчезнут, то многие научные учреждения потеряют до 80% своего состава, а тюрьмы - лишь около процента

Цитата:
Не скажу про остальные религии, но христианина (настоящего) нельзя оскорбить, потому как эта религия - прощения и смирения. А оскорбившегося можно сразу проверить на основные принципы христианства. И если он их не знает (или не соблюдает) - значит, он не настоящий христианин и его чувства не могут быть задеты.

Цитата:
А как вы это определили? Я своих взглядов по отношению к религии не высказывал. Мы тут говорили о роли религиоведения в процессе формирования мировоззрения у подрастающего поколения, разве нет? Вы полагаете, что всё внимание ученика нужно уделить точным наукам, я считаю, что ученик, всё-таки, должен знать - какие, на данный момент, существуют религии и разновсякие течения, их различия и к чему это ведёт. А уж верить или не верить, кому верить и во что верить - потом он сам определяет. Но не с бухты-барахты, а на основе полученных знаний.

Не знаю, как мы без преподавания религии выживали?
Да и считаю действительно лишним это, можно просто годовой семинар для старшеклассников, по моему достаточно было бы...
Вырос атеистом и убеждён, что не "ВЕРА" делает человека человеком, а моральные устои в семье и обществе.
Как пишет "Янгович" про христианство, не знаток, но насколько знаю НИ ОДНА РЕЛИГИЯ не несёт насилия. Все проблемы, возможны в интерпретации. А по факту и крестовые походы были, и сегодняшние ИГ прикрываясь религией ведут войны и манипулируют сознанием. Бог должен быть в сердце, а не в храме. Лично моё мнение...

Цитата:
Абсолютно с вами согласен, но это наше личное мнение.

Только массовая религиозная шиза может спасти от рельного понимания устройства мира, науки и общества.
Религия всегда служила целям и сама являлась ширмой.
А идиоты были очень полезны и чаще всего обходились дешевле, или вообще бесплатно!

Цитата:

Верно. Это необходимо и для того, чтобы не было религиозной нетерпимости у апологетов различных религий и для воспитания уважения к их чувствам у атеистов.

Бога нет, кто не верит может посмотреть фильм ( Пол, секретный материал) там инопланетянин наглядно это доказал)))

Цитата:
У нас было в 10 или 11 классе Обществознание. Религии уделялось пару параграфов. Ну и, всё-таки, это не урок религии как таковой (как, например, в РФ уроки православия), а детям даются знания - какие религии бывают, их принципы и каких течений надо опасаться. Чтобы не нашлись люди, которые напоют про "истинный ислам" или "церковь саентологии", или "духовных христиан", что дети потом пойдут убивать, отдавать всё своё имущество или оскопляться. Время сейчас такое - информации целый интернет, а найти адекватную ребёнку не всегда легко. Тем более, если кто-нибудь в ЛС "правильную информацию/ссылку/литературу" накидает.
Я до сих пор помню, в 90-е, когда в России были волны тер.актов, транслировали записанный разговор двух 15-16-летних девушек-смертниц. Одна другой сказала что беременна. Вторая прямо с восторгом: "Ух ты! Круто! Вы скоро с ребенком вдвоем будете у Аллаха! Круто!". Это же насколько надо мозги промыть детям?

А логику в школах преподавать начали? И готов ли учебник "Основы критического мышления"?

[Исправлено: Артем Марусич, 25.11.2018 - 18:01]