После круглого стола, организованного недавно в Костанае народными коммунистами, мне открылся во всей полноте смысл сленгового молодежного выражения «отрыв башки». КНПК обсуждала проблемы педагогов, попавших в мясорубку нескончаемых реформ в образовании.
Читать новость

Цитата:
Я же сравниваю автобус не со множеством малокомплектных школ, а с интернатом.

Цитата:
Ну куда дешевле построить и обслуживать одно здание спального корпуса, чем обслуживать, мебель закупить, отапливать, электроэнергию тратить и прочее - в десяти поселках на удалении от центра цивилизации.

Цитата:
Так и с интернатом - спальные корпуса построить, также обслуживать, мебель закупить, отапливать, электроэнергию тратить, персонал - и повара нужны, и воспитатели, в т.ч. и ночные.
Цитата:
Это, получается, менять место жительства из-за работы? Не каждый пойдёт на такое - на старом и дом обустроен, и друзья/родственники есть.

[Исправлено: Victor Yang, 25.10.2017 - 17:13]

Цитата:
Да фиг его знает...
Каждый день возить туда-сюда, это ж сам автобус, его износ, топливо, запчасти, гараж, водитель...
Дешевле чтобы родители оплачивали кормежку детей по тарифу и возить их наемным рейсовым транспортом дважды в неделю.
К тому же плюс централизации - более высокий уровень образовательных услуг.
ну что там в селе полтора учителя, которые годами варятся в собственном соку?
Ведь совсем другое дело - работа в коллективе коллег, с обменом опытом, соревновательностью и т.д.
Цитата:
М-м-м.
Тут есть вопрос.
Сократят в селе, но их же наберут в городе/опорном селе в эту школу-интернат учителями и воспитателями.
Заодно удовлетворится желание учителей жить в более комфортных условиях.

Я серьезно думаю что рано или поздно мы все равно придем к системе школ интернатного типа.
Нас низкая плотность населения к этому все равно вынудит.
В тех же США дети фермеров и прочих, живущих в одиноких *нях, учатся в школах-интернатах и все у них нормально.

Ну либо, как еще вариант, но уже не только про образование, мы придем к тому, что население будет жить преимущественно в городах, а работники с/х - это будут типа вахтовики: вахта-посевная, вахта-сенокос, вахта-химпрополка, вахта-уборочная и т.д.
Т.е. деревни как базы с/х пр-ва превратятся в рабочие поселки вахтовиков.
К этому вынудит экономическая часть.
Дешевле платить вахтовые расходы, чем содержать всю сельскую инфраструктуру.

Цитата:
Дохтер вы ли это

Цитата:
думаю что они будут бороться везде

Цитата:
Ну, батенька, такое деление и в городских школах было.
Делились по дворам, "частники vs квартирные крысы", просто по принципу взаимной симпатии/антипатии и т.п.
По национальности не делились правда, потому что у нас в классе был один казах и две казашки на 45 человек - куда там делиться-то? ))))
Единственное отличие - ночевать по домам расходились. А если бы не расходились - точно также били бы друг друга табуретами по голове, к гадалке не ходи...

Цитата:
Автобус, мне кажется, дешевле будет. Ну и интернат не спасёт от сокращений в связи с закрытием школы в каждом посёлке. Потом же тот же автор напишет про неразумных оптимизаторов, лишивших работы многих сельских людей.

[Исправлено: Victor Yang, 25.10.2017 - 13:17]

Цитата:
вы совершенно правы. Я жил в таком интернате, сначала поделились на поселки, потом по национальностям. В какой национальности появлялся лидер та и держала верх. Помню как нас посвящали, нас мальчиков из аула ночью построили в фойе, ставили на колени и били табуретками по голове, должен был выдержать три раза, если выдержал то не трогали, кто не выдержал заставляли ползать и повторяли вновь. Мой одноклассник только когда ему было за 50 лет ощутил последствия этого приема начались головные боли обратился к врачам, выяснилась что у него была травма головы в детстве, вот сейчас получил инвалидность.

Впечатление, что образованность летит в пропасть (не путать с образованием)))

ПС.
Правда боюсь что обстановка в коллективах этих школ-интернатов будет как в армии или на зоне и вырастут зверьки...

Цитата:
Школы интернатного типа в опорном селе или райцентре.
Пять дней в школе, на выходные домой.
Убить можно сразу двух зайцев.
1. Проблема малокомплектных школ (а там не одна проблема)
2. Регулярная прочистка дорог до малых населенных пунктов.