В 8 часов утра возле здания КГУ им. А Байтурсынова, было многолюдно. Сегодня здесь проходят ЕНТ 626 выпускников школ из Костаная, Узункольского, Карабалыкского и Федоровского районов.
Читать новость

Цитата:
я вам скажу, что 95% людей, которые закончили учебные заведения хотя года 3-4 назад даже имена ханов не вспомнят. А если вспомнят, то только имена, что были на банкнотах написаны... а уж про даты... тут наверно 99,9%. Гордится тут конечно не чем, но это так и есть.
В мое время хуже истории Казахстана предмета, была только казахская литература. Чем сильнее нам ее засовывали в мозг, тем больше была антипатия.

[Исправлено: Сергей_я, 04.06.2014 - 14:09]

Цитата:
А Вы не печальтесь, не воспринимайте все так близко к сердцу. Тем более, я много чего помню из ВСЕЙ истории. Все темы, которые затрагивались в вопросах надо было написать??? Я решила, что смысл написанного и так поймут, но видимо ошибалась. Не всем мои слова оказались доступны. Печально мне за вас.

Цитата:
Такие же хреновые выводы можно сделать, рассуждая о тестах:
1. Могут попасться вопросы, ответы на которые знаешь, а может случиться наоборот.
2. В тестировании есть возможность просто угадать ответ.
3. Тестирование определяет не знания, а память человека.
4. Тестирование никогда не сможет выявить потенциал экзаменуемого (в случае поступления в ВУЗ).
5. Бездушное тестирование никогда не сможет внести поправок на стрессовое состояние отвечающего, где излишнее волнение может сказаться отрицательным образом на результате.
6. Коллективная экспертная оценка всегда будет более полной и справедливой в отличие от "скользкой" - однозначной оценки теста.
7. Обмануть тесты гораздо проще, чем непосредственно беседующую с экзаменуемым экспертную группу.

Вывод: Зря экзамены заменили на тестирование.

Цитата:
печально мне за вас, что из ВСЕЙ истории суверенного государства , вы только ханов и помните, печально.

Цитата:
откуда у вас уверенность что ЕНТ прям такое все не предвзятое? Думаете там не проплачивают и прочее?? Везде бардак а вот на ЕНТ кристально чистая оценка знаний ученика. Да и там есть лазейки для избранных. Компьютерами ведь тоже люди управляют.
Вы всерьез думаете что ученик, закончивший школу лет 10 назад тупее чем сегодняшние выпускники школ?
Смысл проверять оценку знаний ученика, если эти знания изначально заложены не верно?

Цитата:
почему же тогда старшее поколение намного больше ценится чем молодое? Особенно касается медицины и образования. Почему дома, построенные раньше стоят, а новые уже на этапе сдачи с трещинами на несущих стенах?
Цитата:
шило на мыло. Менять нужно систему образования, подход, и не оценку знаний ученика.
У нас привыкли бороться не с причиной, а с последствиями.

Цитата:Дак я и говорю: хреново раньше оценивали.
1. Выборочно: могло повезти вытянуть тот единственный билет, который ты назубок знаешь, а могло и фатально не повезти и вытянуть тот единственный билет, вопросы которого ты благополучно на семестре прогулял а выучить вчера - так и не успел. И абсолютно никакой адекватности в подобной оценке знаний нету.
2. Предвзято, точнее - субъективно: одного экзаменатора ваш ответ может привести в восторг и он вам 5 поставит, а другой усомнится в ваших знаниях (либо просто имеет на вас "зуб" или ему тупо не понравилось какая развязная у вас походка или как вызывающе вы одеты и т.п.) и он назадает вам кучу доп.вопросов и вкатит трояк когда вы на них "поплывете"...
Слава Богу что экзамены заменили на тестирование.
Любая экспертная оценка, даже коллективная, всегда будет более "скользкой" и спорной в сравнении с однозначной оценкой теста по режиму "да/нет".

Цитата:
В данном случае я имел ввиду, разницу между тем, как раньше оценивали знания и сейчас. Не качество экзамена, а качество разных методов похода к оценке знаний.

Цитата:А откуда у вас обратные сведения?
Вы - суперэксперт и считаете себя умнее коллектива составителей, имеющих многолетний опыт работы в системе образования?
Не льстите себе...
Цитата:даже в этом случае экзамен не решает ни проблемы необъективности оценки, ни проблемы "захотят завалить - скажут экзаменатору и он завалит".

Цитата:
Абсолютно с вами согласна! Как послушаешь - оказывается, у современных подростков такая тонкая душевная организация, прям куда деваться. Откуда она только берется аккурат перед ЕНТ и куда потом улетучивается? Я тоже сдавала ЕНТ, тоже проверяли, и что? Результат отличный, как и у многих в моей параллели. Больше всех кудахтали учителя и директриса, и СМИ, конечно. И уж, разумеется, если кто вешается или топится, патамушта не набрал достаточное количество баллов, а не набрал, патамушто перенервничал, а перенервничал, патамушта его непосредственно перед экзаменом превратили в ущемленного и угнетенного, то это означает лишь то, что у человека и до того с психикой и мозгами не все в порядке было.

Цитата:
Главное, чтобы комиссия непредвзятая была.
Цитата:
Но ЕГЭ в ряд с ЕНТ все же не поставишь. Взять хотя бы русский язык: тестирование, самостоятельная формулировка ответов, сочинение. Тут уж не только тыкалка работать должна.

Интересно, а законны ли эти металлоискатели, глушилки и ощупывания.
Просто, хотелось бы услышать юристов)

Цитата:
А откуда такие сведения что там именно верно составленные тесты? Я не знаю как сейчас, но раньше с вопросами как звали коня Аблай хана и подобными, их тяжело назвать верными.
Очень много так сказать не совсем умных учеников методом тыка легко набирали на минимум для поступления в ВУЗ. Я думаю если у вас есть знакомые. сдающие ЕНТ, то вы наверно слышали что-то типа вон у нас троечник без проблем набрал минимум и прочее.
Цитата:
Я говорилЦитата:
Т.е. не просто дома в своей школе своей учительнице, а именно по такой же системе, но не тесты. Кстати в большинстве случаев педагог наоборот вытягивал своего ученика, думаю это было первопричиной а не то, что завалили и прочее.
Тоже думаю, зачем обыскивать учеников? Почему не проще поставить пару тройку камер в аудиторию и просто наблюдать?

Цитата:
Еще раз, для тех кто в танке: ЕНТ/ЕГЭ не призвано изменять качество знаний.
Оно призвано объективно и непредвзято их оценивать.
На качество знаний влияет учебный процесс, а не ЕНТ/ЕГЭ.
Более того, как сдававший как экзамены, так и тесты, без сомнений скажу что тесты оценивают знания куда более точно и достоверно, исключая элемент везения/невезения (можно вытянуть билет который знаешь назубок, а можно именно тот, с которым у тебя проблемы) и обеспечивая куда более широкий охват тематики предмета.

Цитата:Сдавал (но не в школе и не в техникуме, а при поступлении в институт) и продолжаю поныне периодически сдавать (профессиональные сертификационные, на английском языке).
Цитата:В правильно составленных тестах, методом угадайки уедешь только в несдавшие.
Цитата:Вы хоть раз в жизни-то сдавали экзамены по билетам? Особенно если у вас есть конфликт с преподом-экзаменатором...
Запомните: на экзамене препод может при желании как завалить любого, даже отличника, так и вытянуть за уши любого двоечника. И это прекрасно известно тем, кто сдавал экзамены во времена СССР...

Цитата:
видите ли, в России такая же беда. Тока с другим названием. Поэтому должно пройти довольно много времени, что бы увидеть изменило ли ЕНТ (ЕГЭ) качество знаний и профессионализм новых работников страны.