Дети обучаются намного быстрее, чем взрослые. Поэтому так важно найти занятие, которое бы пришлось чаду по душе и развивало бы его. К примеру, в дошкольном возрасте можно обучить ребенка быстро считать в уме. В будущем ваш ребенок непременно скажет вам спасибо.
Читать статью

Цитата:
))) вы уж, потрудитесь посмотреть передачу - понять о чем она, а то вы буквально восприняли уже)))
Ваш ответ схож с ответом некоторых респондентов из этой передачи))) - без обид))
Я тоже сначала буквально восприняла название, а когда стала смотреть - проблема иная нарисовалась

[Исправлено: Алиса, 07.04.2017 - 18:19]

Цитата:
Продавцом пойдет работать.
Будет иметь конкурентное преимущество - умение считать сумму покупки и сдачу в уме.
Хозяину он выгоднее - калькулятор для такого продавца покупать не потребуется.
Экономия как никак.
Цитата:
А то из наших с вами сверстников многие знали правильные ответы на подобные вопросы.
Ага.
Конечно.
Точно также сидели на уроках и ворон считали.
В режиме в одно ухо влетело а из другого вылетело.
Чтобы хоть чуть больше осталось - придумали что троечники должны в конце года сдавать экзамены.
Готовясь к ним хоть что то да еще разок прочтут.

Цитата:
Вы правы. Только вслух сегодня об этом не принято говорить, точнее некрасиво.
Мне интересно посмотреть на циферки качества образования городских школ. Гарантирую что там все "чудесно"))) А по факту реальной жизни - мамадарагая!!! У нас последние годы все умнеют и умнеют))))Цитата:
Этим детям уже внушили,что они суперумные и особенные - не жалейте!!!
Все эти ментальные школы, скорочтения и т.д. - по сути своей туфта. Ну те кто водят туда своих детей - флаг в руки - право каждого родителя. Детей не развивают. Мне вот интересно: ну научили его считать на абаке - дальше что? Где он это будет применять? Цель? Он без абака сможет дальше жить? Ведь они же считают постоянно держа мысленно перед собой абак. Нечто схоже с зомбированием.
Научите ребенка по разному мыслить, считать по разному - пусть он медленно считает и не огромные числа, читает, но чтобы он это делал осознанно! чтобы он понимал зачем ему это нужно, чтобы пропускал через себя... Неее, у нас гениев делают, особо одаренных штампуют...
Самое смешное: кто эти "учителя"? У них самих какое образование? Я о качественной составляющей. Прошли 2-3 месячные курсы по франшизе (или как ее там) и уже готовые спецы по созданию гениев, сертификаты в наличии? Рядом с педагогикой стояли? Изучили возрастные особенности тех, с кем работать будут? Дальше не буду вдаваться в подробности.... Смешно все это, но хочется плакать!!!!

Образованию давно пора уже похоронный марш играть и венок впереди нести.

Не смотрю Малахова "Пусть говорят", но на днях залезла в ютуб и вышла его передача на тему" В каком веке родился Пушкин? Выпуск от 04.04.2017"
Не знаю что заинтересовало, но решила глянуть и присела смотреть до конца.
Увы и Ах!!! дубль в дубль наше сегодня - деградация в образовании. Не поздно ли за голову хвататься?

[Исправлено: Алиса, 07.04.2017 - 17:51]

Это не калькуляторы. Это прибавляторы. Всего-то. Родители виноваты лишь в том, что не хотят ждать 11 лет. Им нужен результат сразу. И сразу аховый. Точнее, понты нужны. Жалко этих детей. Откуда только неучи безграмотные берутся, когда все гении вокруг?

Цитата:
Да пускай растут.
Живые калькуляторы.
Коль уж родители рады такой их судьбе.
Глядишь придет время их труд будет дешевле привычного электронного калькулятора.
Тогда и найдут применение своим этим уникальным навыкам.

зомбирование, по другому это не назовешь. Никаких навыков эта ересь не развивает от слова "вообще". Да и вид ребенка с трясущимися руками во время таких расчетов пугает. Лучше книги читать, учиться играть в шахматы - тогда мозг будет развиваться на самом деле.

Цитата:
Ну, с таким-то богатым набором пыточных инструментов ребёнка запросто загубить можно Домино всё-таки лучше.

[Исправлено: amduscias, 06.04.2017 - 12:32]

Цитата:
Нуу, в этом он как раз и не уникален. У нас сейчас все помешаны на бабле, где заработать, урвать кусок побольше, да пожирнее Капитализм на дворе.
Цитата:
Именно та школа и есть. Узнаю судьбу по фотографии

Цитата:
Мыслил бы правильными способами - уже бы зарабатывал, а не думал КАК заработать.

Цитата:

У нас почему-то очень часто крайности: или ничего не надо, всё само - или в четыре года пять кружков, три языка и ментальная арифметика :)

[Исправлено: Валентин, 06.04.2017 - 12:14]

Цитата:
Да, да, вот мой отпрыск сейчас только и думает, как бы побольше заработать. Одни числа на уме.

Цитата:
Вот-вот! Нам вообще этот навык бесплатно обошелся. Пока лежал в реанимации после операции, дали поиграть сломанный тонометр. Выучил трехзначные числа (цифры уже знал), начал их складывать сам. В первом классе уже четырехзначные складывал в уме, и умножал. Не хотят родители с детьми сами заниматься - пусть платят.

Цитата:
Может помешать формированию способа мышления.

Цитата:
В отличие от тех, кто считает, что детей развивать не надо, само всё придёт, я так не считаю. Очень благодарна родителям, что я в три года умела читать не по слогам. Очень пригодилось и никогда в жизни не мешало. Так что, и умение быстро считать в уме помешать не может, только помочь. А вот то, что это бизнес-модель, тоже верно. Мой сын, например, задолго до школы научился считать в уме, причём, оперируя четырёхзначными числами и числами отрицательными. И без всякой школы ментальной арифметики за 6 000 в месяц. А всё дело в том, что мы любили играть в домино. Есть такая игра "Петушки". Там постоянно надо считать свои очки, можно уйти в "минус". Играли не с целью обучения счёту, а просто, потому что азарт был. И неожиданно для меня, ребёнок научился очень шустро считать. Это я к тому, что воображаемый абак - по всей видимости не единственный способ. А коробка домино стоит намного дешевле.

[Исправлено: amduscias, 06.04.2017 - 11:48]