От нынешней казахстанской школы и 3 месяца отдыха недостаточно. Знает ли автор статьи о реальной загруженности учащихся домашними заданиями? Добросовестный ребенок, стремящийся все сделать, реально лишен отдыха, развлечений, времени для чтения "книжек" ( не люблю это слово, предпочитаю слово "книга" ) и т.д. Перекос в сторону контроля ( бесконечные тестирования, контрольные работы, ВОУДы, задания для самостоятельного поиска и осмысления, написания многочисленных "эссе"... ) при сокращении обучающего элемента урока усугубляют ситуацию. Добавьте сюда безобразное качество учебников, низкий уровень подготовки новоиспеченных педагогов, ползущую коррупцию и тогда утверждение о "времени не за горами", когда ученика будут оценивать не по тому, что имеет, а по тому, что он знает и умеет оказывается прекраснодушным мечтанием. Объективно - это время за все более возвышающимися горами и долинами.