Мой ребенок с легкостью их уже решает, периодически я ему даю такие задачи, и у нас нет проблем с восприятием, видя перед собой задачу ему уже не важны привидения там, шишики, яблоки....он понимает в чем проблема и знает как е решить - всё!
Непонятное - не значит плохое..... и плохо что казахстанские учителя от него отказываются... ну не нравятся некоторые условия с точки зрения министерства образования так просто уберите их, давайте другие, похожие, или сделайте свои, на основе казахстанские...... нет проще запретить, а зачем???
а затем что бы ваш ребенок не думал, не развивался...а тупо отучился и пошел потом работать слесарем, сантехником, вам заранее судьбу прописывают, а вы тут сидите и дивитесь ужасным задачкам Григория Остера.