ЛУЧШИЕ СРЕДИ «КЛАССНЫХ»

"Я самый творческий классный руководитель, у меня талантливые ученики!" - так назывался второй завершающий тур конкурса среди городских педагогов на звание "самого классного "классного". В финале приняли участие десять конкурсантов, отобранных по результатам первого заочного тура, суть которого заключалась в представлении участниками своих программ развития классных воспитательных систем. Им-то и пришлось изощряться, чтобы доказать свою неповторимость.
В первый день конкурсанты должны были защитить свои проекты, а также продемонстрировать познания в Конституции, Конвенции и Законе о правах ребенка и, кроме этого, пройти тестирование по основам наук. Творческая часть финала состоялась на следующий день и покорила буквально всех собравшихся в Школе детского творчества.
Педагоги не только оказались отменными певцами, стихотворцами и "танцорами диско", но и дальновидными сценаристами. Так, особо изобретательные участники подготовили сценки классных часов и родительских собраний. Причем главными действующими лицами в этих постановках стали не только конкурсанты, но и их юные подопечные и их родители. Так что все финалисты доказали, что они действительно талантливы, и ученики любят их за это и всегда готовы помочь. Благодаря такой поддержке никто из конкурсантов не был обойден вниманием, и каждый стал победителем в определенной номинации. Лучшими  классными руководителями стали Инна Лысенко - педагог технико-экономической школы-лицея, Шолпан Кали из средней школы № 18 и Назгуль Токаева, представлявшая школу им. Мауленова.
Этот конкурс, который в последний раз проводился два года назад, планируется сделать традиционным. А еще - привлекать  к участию не только прекрасных дам, но и представителей сильной половины человечества, потому как в этот раз среди конкурсантов таковых замечено не было.

Жанна БАЙЗРАХМАНОВА

версия для печати  
отправить статью по e-mail