В сенате прошли парламентские слушания о проблемах и состоянии системы среднего образования. Присутствовали не только казахстанские депутаты, учителя, директора школ, но и представители международных организаций. Они давали советы, одобряли идеи и соглашались (или не соглашались) с реформами.
Читать новость

75 лет образование было одним из лучших, а тут на 13-м министре образования за 25 лет независимости вдруг стало тормозным?
Спасибо, что не все их реформы и идеи реализованы!

Министр образования хорош! Он у нас светоч мысли!
Цитата:
Сказали в АкЖоле, а озвучил министр, значит рассматривают вариант.
В итоге хотят сделать следующим образом - узаконить возможность только наличием денег обеспечить образование (в нынешних обстоятельствах, наличие диплома)

Цитата:
Отчего же? Пенсионеры и самозанятые - могут и потоптаться. Так как "18 миллионов" не работают на единую цель, на единую цель развала всего и вся под названиями "реформа образования" уже 15 лет работает МОН, правительство и один дальновидный политик в голове у которого старая система образования по которой не должны жить остальные
Вот незадача...

Цитата:
По моему мнению единственно верное решение, которое обусловлено процессами "развала села" и оттока жителей в города, а также требованиями нынешней убогой политики МОН
Единственное мне непонятно как пошли пчёлы против мёда? Может кто объяснит. Диссонанс вызывает следующее: рынок - это там где торгуют, где бизнес и сделки. Рынок образовательных услуг - догадайтесь сами что это.
так вот как в этом рынке можно что-то объединить чтобы меньше (не две специальности-квалификации) продать?

В общем граждане пора разбираться в том что происходит и активно высказывать как слова поддержки реформам так и критику... а то как мы с "критическим мышлением" да тупыми останемся?

Самое главное то забыл, а вернее не обратил внимание сначала
Цитата:
Вникли в суть?
А теперь для тех, кто не вник. Учить чтобы становились умнее! Могли осваивать что-то новое.. а это - "Умение"
УМЕНИЕ - освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретённых знаний и навыков.
Навык — деятельность, сформированная путём повторения и доведения до автоматизма.
Навык это лишь часть умения
А где в этом вышесказанном "знание"?
Выводы надеюсь можете сделать сами. Для чего это всё делается с нашими детьми

Представители ЮНЕСКО и Всемирного банка однозначно дали понять, что существующим образованием в РК они недовольны.

и?! а кто им дал право судить о том, какое образование должно быть в казахстане? что за бред? другими словами, кто вообще в праве судит о том, что я знаю, сколько я знаю и какие знания мне нужны....

Однако Казахстан, по их мнению, идёт в правильном направлении – к будущему, где дети смогут находить применение своим знаниям и способностям. Любым знаниям можно найти применение. вопрос в другом. из материала следует, что существует определенная программа, соответстуя которой человек оценивается как полезный или бесполезный? это нормально? я считаю не совсем. особенно напрягает, что судьями полезности и бесполезности выступают ЮНЕСКОи ВсемирныйБанк. уже даже не смешно...

Проблема состоит в том, что такой большой средний балл в TIMSS был достигнут за счёт успевающих учеников, которые оставили далеко позади себя большой контингент неуспевающих. Для сравнения, здесь много говорилось о Сингапуре, Финляндии, я хочу сказать, что эти страны традиционно занимают первые места в этом рейтинге, в этом тестировании, и их высокий балл достигается за счёт общего уровня, за счёт большинства участников, – объясняет Сусанна Айрапетян, старший координатор социального сектора Всемирного банка по региону Центральной Азии
Другими словами в пример ставят учкеники школ в тех странах, где могут хорошо считать до десяти но на элементарные вопросы , например, где находится казахстан или кто победил во Второй Мировой войне или даже кто был Президентом в то или иное время собственной страны- для этой информации существет ГУГЛ?:))))) растят поколение идиотов, которыми легче управлять....

Проблема еще и в том, что как бы не возмущались, негодовали адекватные родители и педагоги - ничего не изменится и наше образование будет в угоду Соросам, ЮНЕСКам и т.д. .
НЕ так давно в СМИ была информация,то Председатель Сената Касым-Жомарт Токаев Цитата:

https://informburo.kz/novosti/tokaev-nizkoe-kachestvo-uchebnikov-nanosit-seryoznyy-ushcherb-reputacii-obrazovaniya-v-rk.html

НУ почему здравомыслящий человек уже открыто автору учебника говорит что учебники ненормальные для обучения русскому языку. И что читаем? Она, видите ли, в "ногу со временем шагает"! А тебя не просят "шагать в ногу" с этим временем. ОТ тебя требуется нормальный учебник создать.
Она даже обижается на критику:
Всегда новое воспринимается в штыки. .... Но я не ожидала, что меня будут оскорблять. Чего только не писали!
Ага, вот дружно все родители Казахстана сговорились (видать по соцсетям, по ватсапу) и начали ее оскорблять.
А то что она по факту "оскорбляет" всех, кто хочет своим детям нормальных знаний по языку!!!
Вот тут интервью с ней и мнения народа в виде комментов:

https://informburo.kz/interview/zinaida-sabitova-o-kritike-uchebnika-ya-uzhe-stalkivalas-s-takoy-reakciey-20-let-nazad.html

Цитата:
Пусть в ногу со временем шагает по-казахски и на казахском.....

Оказывается еще с учебниками по русской литературе для казахских школ подобная же дурь происходит?

https://informburo.kz/stati/chto-ne-tak-s-novymi-uchebnikami-po-russkomu-yazyku-dlya-kazahskih-shkol.html

Вот немного из того бреда что предлагается (из статьи):
Название повести Валентина Распутина "Прощание с Матёрой" перевели на казахский язык как "Анамен қоштасу" ("Прощание с матерью"). В повести речь о деревне Матёра, которая должна быть затоплена в связи со строительством Братской ГЭС, а не о матери.
В теме "Музыка в нашей жизни" авторы берут произведение Владимира Короленко "Слепой музыкант". Оно о том, как человек преодолел свой недуг, а не о музыке.
25-е слово Абая Кунанбаева почему-то предлагают изучать в теме "Семья и молодёжь". Но в 25-м слове Абай говорит о том, что казахам надо изучить русский язык и мировую культуру.
Цитата:
Цитата:
Короче, всем детям (и с русским и с казахским языком обучения) весело будет учиться по "современным учебникам"

Цитата:
Не только твой но и всех русскоязычных, сейчас оралмановско назарбаевский только , а пастухам хорошее образование не требуется

[img]http://im0-tub-kz.yandex.net/i?id=afbae200a4b877398c75f3cf873561cf-l&n=33&w=610&h=600[/img]

"Проблему переполненных школ в ближайшее время однозначно не решить. Государству это просто не под силу".Напомню,население всего Казахстана,это город Москва(по численности)) Как то так,государству не под силу,городу по силу!

Цитата:
По факту, дети давно уже изучают в детском саду то что мы изучали в 1 классе.

Цитата:
Сергей 77 вы ничего не спутали? Напомните кто кормит Москву налогами и отчислениями, где добывается газ и нефть и сколько уходит в первопрестольную. Какие школы в деревнях Сибири и Дальнего Востока? Все везде одинаково, столицам лучшее - аулам и колхозам что останется.
Вас назначить чувствую быстро бы на калькуляторе делением и умножением довели бы до уровня Финляндии и даже перескочили, их же 5-6 миллионов. Ещё меньше чем в Москве