Интересно, что в защиту районного акимата ринулись ветераны госслужбы с демагогическими заявлениями типа: разве плохо, что улицы в районе будут чистыми. Вот таких кадров и подтягивают в общественные советы и специальные мониторинговые группы в районе.
Читать новость

Цитата:
Есть ещё нужды директоров... Но есть и мамочки, которые тычут где ни попадя договором с "фондом помощи школе", мол, я же вот сдаю деньги в фонд - ставьте моему чаду хорошие оценки. Так что сами и расслабляют директорат...

Цитата:
Хех..
А не кажется еще более странным еще более странного, что сами сотрудники школ согласились на это, как..
Не скажу..
А может какие грешки свои отрабатывали проще говоря?
Может сами того желали?

Да Вы что говорите? По себе судите? у нас сейчас учителя - самые бесправные.

Цитата:
Это почему?
Может потому что они сами выбрали это?
Но зачем?
И если им Это нравится, то зачем тогда играть на этом товарищу Денисову?

Цитата:

Т.е. каждый молодой человек, выбравший профессию учителя/преподавателя, осознавал, что он впоследствии будет бесправен и должен будет наравне с прямыми обязанностями ещё и трассы подметать?
Цитата:
А где написано, что нравится?

Цитата:
У нас любой, любой молодой человек, выбирая профессию учителя или сотрудника полиции, либо врача, всегда знает, на что идет..
Вообще премного удивлен, что ты этого не знаешь..
Никогда не учился?

Цитата:
Каждый молодой человек, впервые пробующий алкоголь, наркотики или азартные игры тоже знает, на что идет. Однако, каждый считает, что именно с ним ничего страшного никогда не случится.

Цитата:
Ты еще секс и рокэнролл забыл добавить..
Каким образом это имеет отношение к выбранной в здравом уме профессии?
Ты туда что, упиваться или наркоманить идешь?

Цитата:
Причем здесь ум? Суть в том, что человек играет на трубе, а судьба играет человеком.

Цитата:
То есть при поступлении школяра в ВУЗ или другое училище, ум совсем необязателен?
Нужно положиться на Судьбу?
То есть в учителя идут какие то Верующие в судьбу люди, ничего общего не имеющие с умом?

Цитата:
А то у школяра ума столько, что девать некуда. Они уже все знают заранее, что с ними будет в будущем. А мечты их выглядят примерно так:
Вот стану учителем. Поступлю в пединститут, окончу его с красным дипломом и уеду преподавать литературу в глухое село. Через 20 лет село станет огромным городом с населением более миллиона, там построят метро, а мне, заслуженному учителю города, предоставят бесплатную 10-комнатную квартиру за заслуги, чтобы в старости бывшие ученики могли своими посещениями скрасить мои пенсионные годы, читая своему пожилому наставнику стихи и музицируя на стареньком рояле.
Цитата:
Скажу по большому секрету, что идут в учителя единицы. В основном в учителя попадают. И ум здесь совершенно ни при чем. Зигзаг удачи - и ты учитель.

Цитата:
Ну..
Не нужно их недооценивать..
Они не мы к счастью и надеются на лучшее, что сами построят свою жизнь, а не будут слепо следовать указам сверху, как им жить и что делать..

Цитата:
Ладно то сочинять..
Загляни в первое же педучилище..
Просто туда идет бедный народ, то другой вопрос..

Цитата:
А это не оценка, а объективный взгляд на возраст.
Цитата:

Надежд сомнителен приют.
«Надежды юношей питают,
Отраду старцам подают» ,
Но все же постепенно тают.

И, наконец, на склоне дней
Вдруг понимает человече
Тщету надежд, тщету идей.. .
«Иных уж нет, а те далече» ,

В очках и при карандаше,
Пред выкипевшим самоваром,
Он размышляет о душе,
О временах, прошедших даром.

Подобно самовару дух,
Быть может, так же выкипает?. .
Ну что же, не ругайтесь вслух,
Ведь в жизни всякое бывает.

Г. Глинка